1. بررسی‌ تا‌ثیر روش‌ تدریس‌ سخنرانی‌ و اکتشا‌فی‌ بر پیشرفت‌ تحصیلی‌ دانش‌آموزان‌ د ر درس‌ علوم‌ تجربی‌ کلاس‌ها‌ی سوم‌ راهنما‌یی‌ پسرانه‌ نا‌حیه‌ ۵ شهر اصفها‌ن‌ در سا‌ل‌ تحصیلی‌ ۵۷-۴۷

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها